导读：
适合一年级孩子朗诵的诗歌有哪些
适合一年级小学生的朗诵稿篇一 中国，我的祖国，世界东方的巨人。你拥有———雄伟壮观的长城故宫，汹涌澎湃的长江黄河，世界屋脊的珠穆朗玛，风景秀丽的桂林山水。
《江南》 汉乐府 江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西。 鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。《敕勒歌》 北朝民歌 敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
【篇一】适合一年级孩子朗读的诗歌 《感恩的心》沐浴着爱的阳光，感受着爱的滋润，倾听着爱的语言，走在充满了爱的道路上。爱，来自哪里？来自妈妈的怀抱。妈妈的爱是一杯浓浓的茶，妈妈的爱是温暖的摇篮。
《冬思》秋风起，落叶飘。站在风中微觉一丝凉意。随手捡起一片树叶，心中顿时涌起一阵悲哀。树叶呀，树叶。你为何要在秋天枯萎？你为何不？我多希望有一天，走在树旁不再有落叶。
《太阳的话》作者：现代艾青 原文 打开你们的窗子吧，打开你们的板门吧，让我进去，让我进去，进到你们的小屋里。我带着金黄的花束，我带着林间的香气，我带着亮光和温暖，我带着满身的露水。
金子美玲的诗集是哪些?
1、金子美玲的诗有《向着明亮那方》《田间的雨》《星星和蒲公英》《天空的尽头》《云》《千屈菜》《树-小鸟》《金鱼》金子美玲的诗词全集。
2、金子美铃的四首名诗：《春天的早晨》：“鸟儿不要叫/天气这么好/呼噜噜，呼噜噜/再让我睡一觉//上眼皮想要睁开/下眼皮还不愿醒来/呼噜噜，呼噜噜/再让我睡一觉”。
3、《星星和蒲公英》，日本儿童文学大师系列作之一，这是一本文风清新唯美，很有意境的诗歌集。作者以小孩子的立场，用直白的语言描述最本真的心意，每一件小事儿都显得卓为有趣。
4、金子美铃（1903-1930），本名金子照（金子テル），活跃于上个世纪20年代的日本童谣诗人，出生于日本山口县大津郡仙崎村。
每一个大人都曾经是个孩子
小王子说：“每一个大人都曾经是个孩子，只是我们忘记了”。每个孩子都有一颗天使般的心，天真、纯粹、透明，对世间万物怀有真切的爱和悲悯。只是与童年渐行渐远的我们，常常迷失在欲望的丛林中，忘记了澄澈而高贵的初心。
《小王子》的作者安东尼 · 德 · 圣-艾克苏佩里在书的序言这么说：“所有的大人最初都是小孩子，只是多数的人都忘了。”这部温暖了许多人心的法国名著，出版至今已逾70年。
“所有的大人曾经都是小孩，虽然只有少数的人记得。
你好朋友，所有的大人都曾经是小孩，虽然只有少数人记得，这个意思是说很多人都忘记了自己也是这样慢慢发展过来的，有小变大的，不能够忘本。人的烦恼就12个字：放不下，想不开，看不透，忘不了。
金子美铃有哪些诗词?
看不见天，摸不着地 ——金子美铃诗歌《积雪》，一首简单却意味深长的诗，积雪在诗人眼里似乎也有了生命和悲喜，孤独？压抑？烦闷……金子美铃心思细腻，能捕捉自然万物的微妙瞬间，并情感化传达给我们，喜欢这首《积雪》。
金子美玲的诗有《向着明亮那方》《田间的雨》《星星和蒲公英》《天空的尽头》《云》《千屈菜》《树-小鸟》《金鱼》金子美玲的诗词全集。
金子美玲的三首短诗内容具体如下：《积雪》上层的雪，很冷吧。冰冷的月亮照着它。下层的雪，很重吧。上百的人压着它。中间的雪，很孤单吧。看不见天也看不见地。
《星星和蒲公英》，日本儿童文学大师系列作之一，这是一本文风清新唯美，很有意境的诗歌集。作者以小孩子的立场，用直白的语言描述最本真的心意，每一件小事儿都显得卓为有趣。
——向金子美玲女士致敬作品我是小小太阳王所有的向日葵都迎着我绽放我从不怕蚯蚓毛虫、虎豹豺狼——恐惧仅仅是一种模仿。我是小小太阳王所有的大个子都对着我眉开眼笑我晃晃悠悠尝试一切新鲜的味道——大人们总是容易紧张。